Las 128 preguntas de la ciudadanía americana (examen 2025)

American Government

Principles of American Government

1. 1What is the form of government of the United States?
   ¿Cuál es la forma de gobierno de los Estados Unidos?Escuchar

   • Republic (República)
   • Constitution-based federal republic (República federal basada en la Constitución)
   • Representative democracy (Democracia representativa)

   La pregunta es sobre el tipo de gobierno del país. En una república, el pueblo elige a sus líderes para que hagan las leyes, y no hay rey. La Constitución fija las reglas, y el poder se comparte entre el gobierno nacional y los gobiernos de los estados. Para recordar: el Juramento de Lealtad dice "y a la República que representa".

2. 2What is the supreme law of the land?
   ¿Cuál es la ley suprema del país?Escuchar

   • (U.S.) Constitution (La Constitución (de los EE. UU.))

   "Suprema" quiere decir la más alta. La Constitución es la ley más alta, así que ninguna ley federal o estatal puede ir en contra de ella. Se escribió en 1787 en Filadelfia y todavía se usa hoy.

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3. 3Name one thing the U.S. Constitution does.
   Nombre una cosa que hace la Constitución de los EE. UU.Escuchar

   • Forms the government (Forma el gobierno)
   • Defines powers of government (Define los poderes del gobierno)
   • Defines the parts of government (Define las partes del gobierno)
   • Protects the rights of the people (Protege los derechos del pueblo)

   La Constitución es el plan del gobierno nacional. Crea el gobierno, dice lo que puede hacer cada parte y protege los derechos de las personas. Para recordar: sus tres primeros artículos crean las tres ramas del gobierno.

4. 4The U.S. Constitution starts with the words “We the People.” What does “We the People” mean?
   La Constitución de los EE. UU. empieza con las palabras "We the People" (Nosotros, el Pueblo). ¿Qué significa "We the People"?Escuchar

   • Self-government (Autogobierno)
   • Popular sovereignty (Soberanía popular)
   • Consent of the governed (Consentimiento de los gobernados)
   • People should govern themselves (El pueblo debe gobernarse a sí mismo)
   • (Example of) social contract ((Ejemplo de) contrato social)

   "We the People" (Nosotros, el Pueblo) son las tres primeras palabras de la Constitución. Quieren decir que el poder del gobierno viene del pueblo, no de un rey. El pueblo acepta ser gobernado y elige a sus líderes con su voto.

5. 5How are changes made to the U.S. Constitution?
   ¿Cómo se hacen cambios a la Constitución de los EE. UU.?Escuchar

   • Amendments (Enmiendas)
   • The amendment process (El proceso de enmienda)

   Un cambio o una adición a la Constitución se llama enmienda. Es difícil a propósito: normalmente dos tercios de ambas cámaras del Congreso deben proponerla, y tres cuartos de los estados (38 de 50) deben aprobarla.

6. 6What does the Bill of Rights protect?
   ¿Qué protege la Carta de Derechos (Bill of Rights)?Escuchar

   • (The basic) rights of Americans (Los derechos (básicos) de los estadounidenses)
   • (The basic) rights of people living in the United States (Los derechos (básicos) de las personas que viven en los Estados Unidos)

   La Carta de Derechos (Bill of Rights) son las primeras diez enmiendas a la Constitución. Se agregaron en 1791. Protegen derechos básicos como la libertad de expresión y la libertad de religión, y muchos de estos derechos protegen a todas las personas que viven en los EE. UU., no solo a los ciudadanos.

7. 7How many amendments does the U.S. Constitution have?
   ¿Cuántas enmiendas tiene la Constitución de los EE. UU.?Escuchar

   • Twenty-seven (27) (Veintisiete (27))

   La Constitución se ha cambiado 27 veces. Las primeras 10 enmiendas son la Carta de Derechos. La más reciente, la número 27, se aprobó en 1992 y trata sobre el sueldo de los miembros del Congreso.

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8. 8Why is the Declaration of Independence important?
   ¿Por qué es importante la Declaración de Independencia?Escuchar

   • It says America is free from British control. (Dice que Estados Unidos es libre del control británico.)
   • It says all people are created equal. (Dice que todas las personas son creadas iguales.)
   • It identifies inherent rights. (Identifica derechos inherentes.)
   • It identifies individual freedoms. (Identifica libertades individuales.)

   La Declaración de Independencia se aprobó el 4 de julio de 1776. Le dijo al mundo que las 13 colonias eran libres de Gran Bretaña. También dice que todas las personas son creadas iguales y tienen derechos que ningún gobierno puede quitarles. Thomas Jefferson fue su autor principal.

9. 9What founding document said the American colonies were free from Britain?
   ¿Qué documento fundacional dijo que las colonias americanas eran libres de Gran Bretaña?Escuchar

   • Declaration of Independence (Declaración de Independencia)

   La Declaración de Independencia dijo que las colonias ahora eran estados libres e independientes. Se aprobó en Filadelfia el 4 de julio de 1776. Por eso los estadounidenses celebran el Día de la Independencia el 4 de julio.

10. 10Name two important ideas from the Declaration of Independence and the U.S. Constitution.
    Nombre dos ideas importantes de la Declaración de Independencia y de la Constitución de los EE. UU.Escuchar

    • Equality (Igualdad)
    • Liberty (Libertad)
    • Social contract (Contrato social)
    • Natural rights (Derechos naturales)
    • Limited government (Gobierno limitado)
    • Self-government (Autogobierno)

    Los dos documentos comparten las mismas ideas básicas. Las personas son iguales y nacen con derechos naturales. El gobierno recibe su poder del pueblo, y ese poder es limitado. Usted debe nombrar dos de estas ideas.

    Dé 2 respuestas

11. 11The words “Life, Liberty, and the pursuit of Happiness” are in what founding document?
    ¿En qué documento fundacional están las palabras "Life, Liberty, and the pursuit of Happiness" (la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad)?Escuchar

    • Declaration of Independence (Declaración de Independencia)

    Estas palabras famosas están en la Declaración de Independencia. Nombran derechos que, según sus autores, tienen todas las personas. Para recordar: la Constitución empieza con "We the People", pero "la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad" viene de la Declaración.

12. 12What is the economic system of the United States?
    ¿Cuál es el sistema económico de los Estados Unidos?Escuchar

    • Capitalism (Capitalismo)
    • Free market economy (Economía de libre mercado)

    En el capitalismo, las personas y las empresas privadas son dueñas de la mayoría de los negocios y las propiedades. Los precios se fijan mayormente por la compra y la venta en el mercado, no por el gobierno. El gobierno todavía pone algunas reglas, por ejemplo sobre seguridad y negocios justos.

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13. 13What is the rule of law?
    ¿Qué es el estado de derecho (rule of law)?Escuchar

    • Everyone must follow the law. (Todos deben obedecer la ley.)
    • Leaders must obey the law. (Los líderes deben obedecer la ley.)
    • Government must obey the law. (El gobierno debe obedecer la ley.)
    • No one is above the law. (Nadie está por encima de la ley.)

    El estado de derecho significa que las mismas leyes se aplican a todos. El presidente, los jueces, la policía y el propio gobierno deben obedecer la ley, igual que cualquier otra persona. Para recordar: "Nadie está por encima de la ley".

14. 14Many documents influenced the U.S. Constitution. Name one.
    Muchos documentos influyeron en la Constitución de los EE. UU. Nombre uno.Escuchar

    • Declaration of Independence (Declaración de Independencia)
    • Articles of Confederation (Artículos de la Confederación (Articles of Confederation))
    • Federalist Papers (Documentos Federalistas (Federalist Papers))
    • Anti-Federalist Papers (Documentos Antifederalistas (Anti-Federalist Papers))
    • Virginia Declaration of Rights (Declaración de Derechos de Virginia (Virginia Declaration of Rights))
    • Fundamental Orders of Connecticut (Órdenes Fundamentales de Connecticut (Fundamental Orders of Connecticut))
    • Mayflower Compact (Pacto del Mayflower (Mayflower Compact))
    • Iroquois Great Law of Peace (Gran Ley de la Paz de los iroqueses (Iroquois Great Law of Peace))

    Las personas que escribieron la Constitución aprendieron de ideas y documentos más antiguos. Los Artículos de la Confederación fueron el primer plan nacional, pero dejaron al gobierno central demasiado débil. El Pacto del Mayflower (1620) fue una promesa temprana de los colonos de hacer y seguir sus propias reglas.

15. 15There are three branches of government. Why?
    Hay tres ramas del gobierno. ¿Por qué?Escuchar

    • So one part does not become too powerful (Para que una parte no se vuelva demasiado poderosa)
    • Checks and balances (Pesos y contrapesos)
    • Separation of powers (Separación de poderes)

    Los fundadores no querían que una persona o un grupo tuviera todo el poder. Por eso dividieron el poder en tres ramas, y cada rama puede controlar a las otras. Por ejemplo, el presidente puede vetar un proyecto de ley, y los tribunales pueden decidir que una ley va en contra de la Constitución.

System of Government

1. 16Name the three branches of government.
   Nombre las tres ramas del gobierno.Escuchar

   • Legislative, executive, and judicial (Legislativa, ejecutiva y judicial)
   • Congress, president, and the courts (El Congreso, el presidente y los tribunales)

   La rama legislativa (el Congreso) hace las leyes. La rama ejecutiva (el presidente) hace cumplir las leyes. La rama judicial (los tribunales) explica las leyes. Para recordar: hacer, cumplir, explicar.

2. 17The President of the United States is in charge of which branch of government?
   ¿De qué rama del gobierno está a cargo el Presidente de los Estados Unidos?Escuchar

   • Executive branch (Rama ejecutiva)

   El presidente dirige la rama ejecutiva. Esta rama hace cumplir, o "ejecuta", las leyes que aprueba el Congreso. Para recordar: al presidente a veces se le llama el "jefe del ejecutivo".

3. 18What part of the federal government writes laws?
   ¿Qué parte del gobierno federal escribe las leyes?Escuchar

   • (U.S.) Congress (El Congreso (de los EE. UU.))
   • (U.S. or national) legislature (La legislatura (nacional o de los EE. UU.))
   • Legislative branch (Rama legislativa)

   El Congreso es la rama legislativa, y "legislar" significa hacer leyes. Los miembros del Congreso escriben proyectos de ley y votan sobre ellos. El Congreso se reúne en el edificio del Capitolio en Washington, D.C.

4. 19What are the two parts of the U.S. Congress?
   ¿Cuáles son las dos partes del Congreso de los EE. UU.?Escuchar

   • Senate and House (of Representatives) (El Senado y la Cámara (de Representantes))

   El Congreso tiene dos partes, también llamadas dos cámaras. El Senado tiene 100 miembros y la Cámara de Representantes tiene 435 miembros con voto. Un proyecto de ley debe ser aprobado por ambas cámaras antes de convertirse en ley.

5. 20Name one power of the U.S. Congress.
   Nombre un poder del Congreso de los EE. UU.Escuchar

   • Writes laws (Escribe las leyes)
   • Declares war (Declara la guerra)
   • Makes the federal budget (Hace el presupuesto federal)

   El Congreso tiene los poderes que aparecen en el Artículo I de la Constitución. Hace las leyes, controla el dinero del gobierno y es la única parte del gobierno que puede declarar la guerra. El presidente dirige las fuerzas armadas, pero solo el Congreso puede declarar la guerra.

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6. 21How many U.S. senators are there?
   ¿Cuántos senadores de los EE. UU. hay?Escuchar

   • One hundred (100) (Cien (100))

   Cada estado tiene dos senadores, y hay 50 estados. Así que 2 por 50 es igual a 100 senadores. Este número solo cambia si un nuevo estado se une al país.

7. 22How long is a term for a U.S. senator?
   ¿De cuántos años es el período de un senador de los EE. UU.?Escuchar

   • Six (6) years (Seis (6) años)

   Un senador es elegido por seis años. Las elecciones están repartidas, así que cerca de un tercio del Senado se elige cada dos años. No hay límite de cuántos períodos puede servir un senador.

8. 23Who is one of your state’s U.S. senators now?
   ¿Quién es uno de los senadores de los EE. UU. de su estado actualmente?Escuchar

   • Answers will vary. (Las respuestas varían.)

   [District of Columbia residents and residents of U.S. territories should answer that D.C. (or the territory where the applicant lives) has no U.S. senators.]

   Su respuesta depende del estado donde usted vive. Cada estado tiene dos senadores de los EE. UU., y usted solo necesita nombrar uno. Para encontrarlos, visite senate.gov y elija su estado, o consulte usa.gov. Si usted vive en Washington, D.C. o en un territorio de los EE. UU., diga que D.C. (o su territorio) no tiene senadores de los EE. UU.

   La respuesta puede cambiar Depende de dónde vive

9. 24How many voting members are in the House of Representatives?
   ¿Cuántos miembros con voto hay en la Cámara de Representantes?Escuchar

   • Four hundred thirty-five (435) (Cuatrocientos treinta y cinco (435))

   La Cámara de Representantes tiene 435 miembros con voto. Este número ha estado fijado por ley desde hace unos 100 años. También hay algunos miembros sin voto que hablan por Washington, D.C. y los territorios de los EE. UU.

10. 25How long is a term for a member of the House of Representatives?
    ¿De cuántos años es el período de un miembro de la Cámara de Representantes?Escuchar

    • Two (2) years (Dos (2) años)

    Un miembro de la Cámara es elegido por dos años. Los 435 puestos se eligen cada dos años, en los años pares. No hay límite de cuántos períodos puede servir un representante.

11. 26Why do U.S. representatives serve shorter terms than U.S. senators?
    ¿Por qué los representantes de los EE. UU. sirven períodos más cortos que los senadores de los EE. UU.?Escuchar

    • To more closely follow public opinion (Para seguir más de cerca la opinión pública)

    Los representantes se enfrentan a los votantes cada dos años. Si no escuchan lo que quiere la gente, los votantes pueden reemplazarlos pronto. Así, la Cámara se mantiene cerca de la opinión pública, mientras que los senadores tienen períodos más largos para enfocarse en temas a largo plazo.

12. 27How many senators does each state have?
    ¿Cuántos senadores tiene cada estado?Escuchar

    • Two (2) (Dos (2))

    Cada estado tiene exactamente dos senadores. No importa si el estado es grande o pequeño, o si tiene mucha o poca gente. Para recordar: en el Senado, todos los estados son iguales.

13. 28Why does each state have two senators?
    ¿Por qué cada estado tiene dos senadores?Escuchar

    • Equal representation (for small states) (Representación igual (para los estados pequeños))
    • The Great Compromise (Connecticut Compromise) (El Gran Compromiso (Great Compromise o Compromiso de Connecticut))

    Cuando se escribió la Constitución en 1787, los estados grandes querían más votos en el Congreso y los estados pequeños querían votos iguales. El Gran Compromiso les dio ambas cosas: la Cámara se basa en la población, y en el Senado cada estado tiene dos. También se llama el Compromiso de Connecticut porque lo propusieron delegados de Connecticut.

14. 29Name your U.S. representative.
    Nombre a su representante de los EE. UU.Escuchar

    • Answers will vary. (Las respuestas varían.)

    [Residents of territories with nonvoting Delegates or Resident Commissioners may provide the name of that Delegate or Commissioner. Also acceptable is any statement that the territory has no (voting) representatives in Congress.]

    Su respuesta depende de dónde vive. Cada estado está dividido en distritos del Congreso, y cada distrito tiene un representante. Visite house.gov y escriba su código postal o su dirección para encontrar el suyo, o consulte usa.gov. Si usted vive en un territorio de los EE. UU., puede nombrar a su Delegado sin voto o Comisionado Residente, o decir que el territorio no tiene representante con voto en el Congreso.

    La respuesta puede cambiar Depende de dónde vive

15. 30What is the name of the Speaker of the House of Representatives now?
    ¿Cómo se llama actualmente el Presidente de la Cámara de Representantes (Speaker of the House)?Escuchar

    • Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the Speaker of the House of Representatives. (Visite uscis.gov/citizenship/testupdates para ver el nombre del Presidente de la Cámara de Representantes.)

    Respuesta actual según USCIS: Mike Johnson / Johnson / James Michael Johnson (birth name)

    De la página de actualizaciones de USCIS (actualizada el 18 de septiembre de 2025), revisada el 31 de octubre de 2026. Responda con el funcionario en el cargo el día de su entrevista: verifique en USCIS.

    El Presidente de la Cámara (Speaker of the House) es el líder de la Cámara de Representantes. Los miembros de la Cámara lo eligen, normalmente del partido con más puestos. Es el segundo en la línea para llegar a ser presidente, después del Vicepresidente. El nombre puede cambiar, así que revise el nombre actual en la página de actualizaciones del examen de USCIS (uscis.gov/citizenship/testupdates) antes de su entrevista.

    65/20 La respuesta puede cambiar

16. 31Who does a U.S. senator represent?
    ¿A quién representa un senador de los EE. UU.?Escuchar

    • Citizens of their state (A los ciudadanos de su estado)
    • People of their state (A las personas de su estado)

    Un senador de los EE. UU. habla por todo el estado, no solo por una ciudad o un distrito. El senador trabaja para todas las personas del estado, incluso para las que no votaron por él o ella.

17. 32Who elects U.S. senators?
    ¿Quién elige a los senadores de los EE. UU.?Escuchar

    • Citizens from their state (Los ciudadanos de su estado)

    Los votantes de todo el estado eligen a sus dos senadores. Antes de 1913, los legisladores del estado escogían a los senadores. La Enmienda 17 cambió esto para que el pueblo vote directamente por los senadores.

18. 33Who does a member of the House of Representatives represent?
    ¿A quién representa un miembro de la Cámara de Representantes?Escuchar

    • Citizens in their (congressional) district (A los ciudadanos de su distrito (del Congreso))
    • Citizens in their district (A los ciudadanos de su distrito)
    • People from their (congressional) district (A las personas de su distrito (del Congreso))
    • People in their district (A las personas en su distrito)

    Cada estado está dividido en distritos del Congreso según su población. Un representante habla por las personas de un distrito. Un estado con un solo representante es un solo distrito grande.

19. 34Who elects members of the House of Representatives?
    ¿Quién elige a los miembros de la Cámara de Representantes?Escuchar

    • Citizens from their (congressional) district (Los ciudadanos de su distrito (del Congreso))

    Los votantes que viven en un distrito del Congreso eligen al representante de ese distrito. Votan cada dos años. Usted solo puede votar por el representante de su propio distrito.

20. 35Some states have more representatives than other states. Why?
    Algunos estados tienen más representantes que otros estados. ¿Por qué?Escuchar

    • (Because of) the state’s population ((Por) la población del estado)
    • (Because) they have more people ((Porque) tienen más gente)
    • (Because) some states have more people ((Porque) algunos estados tienen más gente)

    Los puestos de la Cámara se reparten según la población. El país cuenta a su gente cada 10 años en el censo, y los estados con más personas reciben más representantes. Para recordar: Alaska es el estado más grande en territorio, pero tiene un solo representante porque vive poca gente allí.

21. 36The President of the United States is elected for how many years?
    ¿Por cuántos años se elige al Presidente de los Estados Unidos?Escuchar

    • Four (4) years (Cuatro (4) años)

    Un presidente es elegido por cuatro años. Las elecciones presidenciales son cada cuatro años en noviembre, por ejemplo en 2024 y 2028. El nuevo período empieza el 20 de enero.

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22. 37The President of the United States can serve only two terms. Why?
    El Presidente de los Estados Unidos solo puede servir dos períodos. ¿Por qué?Escuchar

    • (Because of) the 22nd Amendment ((Por) la Enmienda 22)
    • To keep the president from becoming too powerful (Para evitar que el presidente se vuelva demasiado poderoso)

    George Washington decidió retirarse después de dos períodos, y los presidentes que vinieron después siguieron su ejemplo. Franklin D. Roosevelt rompió esta tradición y fue elegido cuatro veces. Después, la Enmienda 22 (1951) fijó el límite en dos períodos elegidos, para que ningún presidente se vuelva demasiado poderoso.

23. 38What is the name of the President of the United States now?
    ¿Cómo se llama actualmente el Presidente de los Estados Unidos?Escuchar

    • Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the President of the United States. (Visite uscis.gov/citizenship/testupdates para ver el nombre del Presidente de los Estados Unidos.)

    Respuesta actual según USCIS: Donald J. Trump / Donald Trump / Trump

    De la página de actualizaciones de USCIS (actualizada el 18 de septiembre de 2025), revisada el 31 de octubre de 2026. Responda con el funcionario en el cargo el día de su entrevista: verifique en USCIS.

    Esta respuesta cambia después de las elecciones, así que no siempre es el mismo nombre. El presidente se elige cada cuatro años y dirige la rama ejecutiva. Revise el nombre actual en la página de actualizaciones del examen de USCIS (uscis.gov/citizenship/testupdates) antes de su entrevista.

    65/20 La respuesta puede cambiar

24. 39What is the name of the Vice President of the United States now?
    ¿Cómo se llama actualmente el Vicepresidente de los Estados Unidos?Escuchar

    • Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the Vice President of the United States. (Visite uscis.gov/citizenship/testupdates para ver el nombre del Vicepresidente de los Estados Unidos.)

    Respuesta actual según USCIS: JD Vance / Vance

    De la página de actualizaciones de USCIS (actualizada el 18 de septiembre de 2025), revisada el 31 de octubre de 2026. Responda con el funcionario en el cargo el día de su entrevista: verifique en USCIS.

    Esta respuesta cambia después de las elecciones, así que no siempre es el mismo nombre. El Vicepresidente es el primero en la línea para llegar a ser presidente y también preside el Senado, donde puede desempatar una votación. Revise el nombre actual en la página de actualizaciones del examen de USCIS (uscis.gov/citizenship/testupdates) antes de su entrevista.

    65/20 La respuesta puede cambiar

25. 40If the president can no longer serve, who becomes president?
    Si el presidente ya no puede servir, ¿quién se convierte en presidente?Escuchar

    • The Vice President (of the United States) (El Vicepresidente (de los Estados Unidos))

    Si el presidente muere, renuncia o no puede hacer su trabajo, el Vicepresidente se convierte en presidente. Esto ha pasado nueve veces en la historia de los EE. UU. Después del Vicepresidente, el siguiente en la línea es el Presidente de la Cámara de Representantes.

26. 41Name one power of the president.
    Nombre un poder del presidente.Escuchar

    • Signs bills into law (Firma proyectos de ley para convertirlos en ley)
    • Vetoes bills (Veta proyectos de ley)
    • Enforces laws (Hace cumplir las leyes)
    • Commander in Chief (of the military) (Comandante en Jefe (de las fuerzas armadas))
    • Chief diplomat (Diplomático principal)
    • Appoints federal judges (Nombra a los jueces federales)

    Los poderes del presidente aparecen en el Artículo II de la Constitución. El presidente firma o veta proyectos de ley, se asegura de que se cumplan las leyes, dirige las fuerzas armadas y trata con otros países. El presidente también escoge a los jueces federales, pero el Senado debe aprobarlos.

27. 42Who is Commander in Chief of the U.S. military?
    ¿Quién es el Comandante en Jefe de las fuerzas armadas de los EE. UU.?Escuchar

    • The President (of the United States) (El Presidente (de los Estados Unidos))

    El presidente es el líder más alto de las fuerzas armadas de los EE. UU. Así, las fuerzas armadas quedan bajo el control de un líder civil elegido. Pero solo el Congreso puede declarar la guerra.

28. 43Who signs bills to become laws?
    ¿Quién firma los proyectos de ley para que se conviertan en leyes?Escuchar

    • The President (of the United States) (El Presidente (de los Estados Unidos))

    Un proyecto de ley es un plan para una nueva ley. Primero, la Cámara y el Senado deben aprobarlo. Luego el presidente lo firma y se convierte en ley.

29. 44Who vetoes bills?
    ¿Quién veta los proyectos de ley?Escuchar

    • The President (of the United States) (El Presidente (de los Estados Unidos))

    Vetar significa decir que no a un proyecto de ley para que no se convierta en ley. La palabra viene del latín y significa "yo prohíbo". El Congreso todavía puede aprobar el proyecto si dos tercios de la Cámara y del Senado votan otra vez a favor.

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30. 45Who appoints federal judges?
    ¿Quién nombra a los jueces federales?Escuchar

    • The President (of the United States) (El Presidente (de los Estados Unidos))

    El presidente escoge a los jueces federales, incluidos los jueces de la Corte Suprema. Luego el Senado vota para aprobarlos. Esta es una forma en que las ramas se controlan entre sí.

31. 46The executive branch has many parts. Name one.
    La rama ejecutiva tiene muchas partes. Nombre una.Escuchar

    • President (of the United States) (El Presidente (de los Estados Unidos))
    • Cabinet (El Gabinete)
    • Federal departments and agencies (Departamentos y agencias federales)

    La rama ejecutiva es mucho más grande que una sola persona. Incluye al presidente, al Gabinete y a muchos departamentos y agencias federales. Por ejemplo, USCIS, la agencia que maneja la ciudadanía, es parte del Departamento de Seguridad Nacional.

32. 47What does the President’s Cabinet do?
    ¿Qué hace el Gabinete del Presidente?Escuchar

    • Advises the President (of the United States) (Aconseja al Presidente (de los Estados Unidos))

    El Gabinete es un grupo de altos funcionarios, como los jefes de los departamentos federales. Cada uno dirige una parte del gobierno y le da consejos al presidente sobre ella. El presidente los escoge, y la mayoría debe ser aprobada por el Senado.

33. 48What are two Cabinet-level positions?
    ¿Cuáles son dos puestos a nivel de Gabinete?Escuchar

    • Attorney General (Fiscal General (Attorney General))
    • Secretary of Agriculture (Secretario de Agricultura)
    • Secretary of Commerce (Secretario de Comercio)
    • Secretary of Education (Secretario de Educación)
    • Secretary of Energy (Secretario de Energía)
    • Secretary of Health and Human Services (Secretario de Salud y Servicios Humanos)
    • Secretary of Homeland Security (Secretario de Seguridad Nacional (Homeland Security))
    • Secretary of Housing and Urban Development (Secretario de Vivienda y Desarrollo Urbano)
    • Secretary of the Interior (Secretario del Interior)
    • Secretary of Labor (Secretario de Trabajo)
    • Secretary of State (Secretario de Estado)
    • Secretary of Transportation (Secretario de Transporte)
    • Secretary of the Treasury (Secretario del Tesoro)
    • Secretary of Veterans Affairs (Secretario de Asuntos de Veteranos)
    • Secretary of War (Defense) (Secretario de Guerra (Defensa))
    • Vice-President (Vicepresidente)
    • Administrator of the Environmental Protection Agency (Administrador de la Agencia de Protección Ambiental (Environmental Protection Agency))
    • Administrator of the Small Business Administration (Administrador de la Administración de Pequeñas Empresas (Small Business Administration))
    • Director of the Central Intelligence Agency (Director de la Agencia Central de Inteligencia (Central Intelligence Agency))
    • Director of the Office of Management and Budget (Director de la Oficina de Administración y Presupuesto (Office of Management and Budget))
    • Director of National Intelligence (Director de Inteligencia Nacional)
    • United States Trade Representative (Representante Comercial de los Estados Unidos (United States Trade Representative))

    El Gabinete incluye al Vicepresidente, a los jefes de los 15 departamentos ejecutivos y a otros altos funcionarios. Usted debe nombrar dos. Para recordar: el Secretario de Estado trabaja con otros países, no con los 50 estados, y el Fiscal General (Attorney General) dirige el Departamento de Justicia.

    Dé 2 respuestas

34. 49Why is the Electoral College important?
    ¿Por qué es importante el Colegio Electoral?Escuchar

    • It decides who is elected president. (Decide quién es elegido presidente.)
    • It provides a compromise between the popular election of the president and congressional selection. (Ofrece un compromiso entre la elección popular del presidente y la selección por el Congreso.)

    Cuando la gente vota por el presidente, en realidad escoge a los electores de su estado. Luego los electores votan, y un candidato necesita 270 de los 538 votos electorales para ganar. Los fundadores escogieron esto como un punto medio entre una votación del pueblo y una decisión del Congreso.

35. 50What is one part of the judicial branch?
    ¿Cuál es una parte de la rama judicial?Escuchar

    • Supreme Court (La Corte Suprema)
    • Federal Courts (Los tribunales federales)

    La rama judicial está formada por los tribunales. La Corte Suprema está arriba, y los tribunales federales inferiores escuchan casos en todo el país. Para recordar: "judicial" suena como "juez".

36. 51What does the judicial branch do?
    ¿Qué hace la rama judicial?Escuchar

    • Reviews laws (Revisa las leyes)
    • Explains laws (Explica las leyes)
    • Resolves disputes (disagreements) about the law (Resuelve disputas (desacuerdos) sobre la ley)
    • Decides if a law goes against the (U.S.) Constitution (Decide si una ley va en contra de la Constitución (de los EE. UU.))

    Los tribunales escuchan casos y deciden qué significan las leyes. Resuelven desacuerdos sobre la ley. También pueden decidir que una ley va en contra de la Constitución, y entonces esa ley no se puede aplicar. Este poder se llama revisión judicial.

37. 52What is the highest court in the United States?
    ¿Cuál es el tribunal más alto de los Estados Unidos?Escuchar

    • Supreme Court (La Corte Suprema)

    La Corte Suprema es el tribunal más alto del país. Se reúne en Washington, D.C. Sus decisiones son finales, y todos los demás tribunales deben seguirlas.

    65/20

38. 53How many seats are on the Supreme Court?
    ¿Cuántos puestos hay en la Corte Suprema?Escuchar

    • Nine (9) (Nueve (9))

    La Corte Suprema tiene nueve puestos: un Presidente de la Corte (Chief Justice) y otros ocho jueces. El Congreso fija este número por ley, no la Constitución. Ha sido nueve desde 1869.

39. 54How many Supreme Court justices are usually needed to decide a case?
    ¿Cuántos jueces de la Corte Suprema se necesitan normalmente para decidir un caso?Escuchar

    • Five (5) (Cinco (5))

    Un caso se decide por mayoría, que significa más de la mitad. Más de la mitad de nueve jueces es cinco. Por eso se habla de decisiones de "5 a 4".

40. 55How long do Supreme Court justices serve?
    ¿Por cuánto tiempo sirven los jueces de la Corte Suprema?Escuchar

    • (For) life ((De por) vida)
    • Lifetime appointment (Nombramiento vitalicio)
    • (Until) retirement ((Hasta) que se retiren)

    Los jueces de la Corte Suprema no tienen un período fijo ni límite de edad. Pueden servir hasta que se retiren o mueran. El Congreso solo puede destituir a un juez mediante un juicio político (impeachment), algo que es muy raro.

41. 56Supreme Court justices serve for life. Why?
    Los jueces de la Corte Suprema sirven de por vida. ¿Por qué?Escuchar

    • To be independent (of politics) (Para ser independientes (de la política))
    • To limit outside (political) influence (Para limitar la influencia (política) externa)

    Los jueces nunca tienen que presentarse a elecciones ni preocuparse por perder su trabajo. Así pueden decidir los casos según la ley y no según lo que es popular. La Constitución también dice que no se les puede bajar el sueldo mientras sirven.

42. 57Who is the Chief Justice of the United States now?
    ¿Quién es actualmente el Presidente de la Corte Suprema de los Estados Unidos (Chief Justice)?Escuchar

    • Visit uscis.gov/citizenship/testupdates for the name of the Chief Justice of the United States. (Visite uscis.gov/citizenship/testupdates para ver el nombre del Presidente de la Corte Suprema de los Estados Unidos.)

    Respuesta actual según USCIS: John Roberts / John G. Roberts, Jr. / Roberts

    De la página de actualizaciones de USCIS (actualizada el 18 de septiembre de 2025), revisada el 31 de octubre de 2026. Responda con el funcionario en el cargo el día de su entrevista: verifique en USCIS.

    El Presidente de la Corte Suprema (Chief Justice) dirige la Corte Suprema. Esta respuesta cambia cuando se nombra a un nuevo Presidente de la Corte. Revise el nombre actual en la página de actualizaciones del examen de USCIS (uscis.gov/citizenship/testupdates) antes de su entrevista.

    La respuesta puede cambiar

43. 58Name one power that is only for the federal government.
    Nombre un poder que es solo del gobierno federal.Escuchar

    • Print paper money (Imprimir papel moneda)
    • Mint coins (Acuñar monedas)
    • Declare war (Declarar la guerra)
    • Create an army (Crear un ejército)
    • Make treaties (Hacer tratados)
    • Set foreign policy (Establecer la política exterior)

    En los EE. UU., el poder se comparte entre el gobierno nacional (federal) y los estados. Algunos poderes son solo del gobierno federal, como el dinero, la guerra y las relaciones con otros países. Un estado no puede imprimir su propio dinero ni hacer su propio tratado con otro país.

44. 59Name one power that is only for the states.
    Nombre un poder que es solo de los estados.Escuchar

    • Provide schooling and education (Proveer escuelas y educación)
    • Provide protection (police) (Proveer protección (policía))
    • Provide safety (fire departments) (Proveer seguridad (departamentos de bomberos))
    • Give a driver’s license (Dar licencias de conducir)
    • Approve zoning and land use (Aprobar la zonificación y el uso de la tierra)

    Los estados se encargan de muchas cosas de la vida diaria, como las escuelas, la policía, los bomberos y el uso de la tierra. Para recordar: su licencia de conducir viene de su estado, no del gobierno federal.

45. 60What is the purpose of the 10th Amendment?
    ¿Cuál es el propósito de la Enmienda 10?Escuchar

    • (It states that the) powers not given to the federal government belong to the states or to the people. ((Dice que los) poderes que no se le dan al gobierno federal pertenecen a los estados o al pueblo.)

    La Enmienda 10 es la última parte de la Carta de Derechos. Dice que el gobierno federal solo tiene los poderes que le da la Constitución. Todos los demás poderes quedan en manos de los estados o del pueblo.

46. 61Who is the governor of your state now?
    ¿Quién es actualmente el gobernador de su estado?Escuchar

    • Answers will vary. (Las respuestas varían.)

    [District of Columbia residents should answer that D.C. does not have a governor.]

    Su respuesta depende del estado donde usted vive. El gobernador es el líder del gobierno de un estado. Para saber quién es su gobernador, consulte usa.gov o el sitio web oficial de su estado. Si usted vive en Washington, D.C., diga que D.C. no tiene gobernador (tiene un alcalde).

    65/20 La respuesta puede cambiar Depende de dónde vive

47. 62What is the capital of your state?
    ¿Cuál es la capital de su estado?Escuchar

    • Answers will vary. (Las respuestas varían.)

    [District of Columbia residents should answer that D.C. is not a state and does not have a capital. Residents of U.S. territories should name the capital of the territory.]

    Su respuesta depende del estado donde usted vive. La capital es la ciudad donde se reúne el gobierno del estado, y muchas veces no es la ciudad más grande (por ejemplo, Albany es la capital de Nueva York). Puede consultar usa.gov o el sitio web de su estado. Si usted vive en D.C., diga que D.C. no es un estado y no tiene capital; si vive en un territorio de los EE. UU., nombre la capital del territorio.

    Depende de dónde vive

Rights and Responsibilities

1. 63There are four amendments to the U.S. Constitution about who can vote. Describe one of them.
   Hay cuatro enmiendas a la Constitución de los EE. UU. sobre quién puede votar. Describa una de ellas.Escuchar

   • Citizens eighteen (18) and older (can vote). (Los ciudadanos de dieciocho (18) años o más (pueden votar).)
   • You don’t have to pay (a poll tax) to vote. (No tiene que pagar (un impuesto electoral o poll tax) para votar.)
   • Any citizen can vote. (Women and men can vote.) (Cualquier ciudadano puede votar. (Las mujeres y los hombres pueden votar.))
   • A male citizen of any race (can vote). (Un ciudadano varón de cualquier raza (puede votar).)

   Cuatro enmiendas abrieron el voto a más personas. La 15 (1870) dice que la raza no puede impedir que un hombre vote. La 19 (1920) dio el voto a las mujeres, la 24 (1964) eliminó el impuesto para votar en elecciones federales, y la 26 (1971) bajó la edad para votar a 18 años.

2. 64Who can vote in federal elections, run for federal office, and serve on a jury in the United States?
   ¿Quién puede votar en elecciones federales, postularse para un cargo federal y servir en un jurado en los Estados Unidos?Escuchar

   • Citizens (Ciudadanos)
   • Citizens of the United States (Ciudadanos de los Estados Unidos)
   • U.S. citizens (Ciudadanos de los EE. UU.)

   Algunos derechos son solo de los ciudadanos de los EE. UU. Solo los ciudadanos pueden votar en elecciones federales, postularse para un cargo federal y servir en un jurado federal. Los residentes permanentes (con green card) no pueden votar en elecciones federales, y hacerlo va contra la ley.

3. 65What are three rights of everyone living in the United States?
   ¿Cuáles son tres derechos de todas las personas que viven en los Estados Unidos?Escuchar

   • Freedom of expression (Libertad de expresión)
   • Freedom of speech (Libertad de palabra)
   • Freedom of assembly (Libertad de reunión)
   • Freedom to petition the government (Libertad de presentar peticiones al gobierno)
   • Freedom of religion (Libertad de religión)
   • The right to bear arms (El derecho a portar armas)

   Algunos derechos son de todas las personas que viven en el país, no solo de los ciudadanos. La mayoría vienen de la Primera Enmienda (expresión, religión, reunión, petición) y de la Segunda Enmienda (portar armas). Votar en elecciones federales es distinto: solo los ciudadanos pueden hacerlo.

   Dé 3 respuestas

4. 66What do we show loyalty to when we say the Pledge of Allegiance?
   ¿A qué le mostramos lealtad cuando decimos el Juramento a la Bandera (Pledge of Allegiance)?Escuchar

   • The United States (Los Estados Unidos)
   • The flag (La bandera)

   Cuando las personas dicen el Juramento a la Bandera (Pledge of Allegiance), prometen lealtad a la bandera y al país que representa. El juramento empieza: Juro lealtad a la bandera de los Estados Unidos de América. Normalmente las personas se ponen de pie, miran la bandera y se ponen la mano derecha sobre el corazón.

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5. 67Name two promises that new citizens make in the Oath of Allegiance.
   Mencione dos promesas que hacen los nuevos ciudadanos en el Juramento de Lealtad (Oath of Allegiance).Escuchar

   • Give up loyalty to other countries (Renunciar a la lealtad a otros países)
   • Defend the (U.S.) Constitution (Defender la Constitución (de los EE. UU.))
   • Obey the laws of the United States (Obedecer las leyes de los Estados Unidos)
   • Serve in the military (if needed) (Servir en las fuerzas armadas (si es necesario))
   • Serve (help, do important work for) the nation (if needed) (Servir (ayudar, hacer trabajo importante para) a la nación (si es necesario))
   • Be loyal to the United States (Ser leal a los Estados Unidos)

   Los nuevos ciudadanos dicen el Juramento de Lealtad (Oath of Allegiance) en la ceremonia de naturalización. Con este juramento hacen promesas serias a los Estados Unidos. Una forma fácil de recordar: renunciar a lealtades anteriores, y luego defender, obedecer, servir y ser leal.

   Dé 2 respuestas

6. 68How can people become United States citizens?
   ¿Cómo pueden las personas hacerse ciudadanos de los Estados Unidos?Escuchar

   • Be born in the United States, under the conditions set by the 14th Amendment (Nacer en los Estados Unidos, bajo las condiciones establecidas por la Enmienda 14)
   • Naturalize (Naturalizarse)
   • Derive citizenship (under conditions set by Congress) (Derivar la ciudadanía (bajo las condiciones establecidas por el Congreso))

   Hay tres formas principales de ser ciudadano de los EE. UU. La mayoría de las personas son ciudadanas porque nacieron en los Estados Unidos, como dice la Enmienda 14. Otras se naturalizan, como las personas que toman este examen, y algunos niños reciben la ciudadanía de sus padres (esto se llama derivar la ciudadanía).

7. 69What are two examples of civic participation in the United States?
   ¿Cuáles son dos ejemplos de participación cívica en los Estados Unidos?Escuchar

   • Vote (Votar)
   • Run for office (Postularse para un cargo público)
   • Join a political party (Afiliarse a un partido político)
   • Help with a campaign (Ayudar en una campaña)
   • Join a civic group (Unirse a un grupo cívico)
   • Join a community group (Unirse a un grupo comunitario)
   • Give an elected official your opinion (on an issue) (Darle su opinión a un funcionario electo (sobre un tema))
   • Contact elected officials (Comunicarse con funcionarios electos)
   • Support or oppose an issue or policy (Apoyar u oponerse a un tema o una política)
   • Write to a newspaper (Escribir a un periódico)

   La participación cívica significa tomar parte en la vida pública y en cómo se gobierna el país. Votar es el ejemplo más conocido, pero dar su opinión a los líderes o ayudar a un grupo de la comunidad también cuenta. En una democracia, el gobierno funciona mejor cuando la gente participa.

   Dé 2 respuestas

8. 70What is one way Americans can serve their country?
   ¿Cuál es una forma en que los estadounidenses pueden servir a su país?Escuchar

   • Vote (Votar)
   • Pay taxes (Pagar impuestos)
   • Obey the law (Obedecer la ley)
   • Serve in the military (Servir en las fuerzas armadas)
   • Run for office (Postularse para un cargo público)
   • Work for local, state, or federal government (Trabajar para el gobierno local, estatal o federal)

   No hace falta ser soldado para servir a su país. Acciones diarias como votar, pagar impuestos y obedecer la ley ayudan a que la nación funcione. Algunas personas también sirven trabajando para el gobierno o postulándose para un cargo público.

9. 71Why is it important to pay federal taxes?
   ¿Por qué es importante pagar impuestos federales?Escuchar

   • Required by law (Lo exige la ley)
   • All people pay to fund the federal government (Todas las personas pagan para financiar el gobierno federal)
   • Required by the (U.S.) Constitution (16th Amendment) (Lo exige la Constitución (de los EE. UU.) (Enmienda 16))
   • Civic duty (Deber cívico)

   Los impuestos federales pagan cosas que usa todo el país, como las fuerzas armadas, los parques nacionales y las cortes federales. Pagarlos es la ley. La Enmienda 16, agregada en 1913, permite que el Congreso cobre un impuesto sobre los ingresos.

10. 72It is important for all men age 18 through 25 to register for the Selective Service. Name one reason why.
    Es importante que todos los hombres de 18 a 25 años se inscriban en el Servicio Selectivo (Selective Service). Mencione una razón.Escuchar

    • Required by law (Lo exige la ley)
    • Civic duty (Deber cívico)
    • Makes the draft fair, if needed (Hace que el reclutamiento sea justo, si es necesario)

    El Servicio Selectivo (Selective Service) es una lista de hombres jóvenes que podrían ser llamados a las fuerzas armadas si el país algún día necesita un reclutamiento obligatorio. Los hombres deben inscribirse poco después de cumplir 18 años. Si todos se inscriben, el reclutamiento sería justo porque no caería solo sobre unas pocas personas.

American History

Colonial Period and Independence

1. 73The colonists came to America for many reasons. Name one.
   Los colonos vinieron a América por muchas razones. Mencione una.Escuchar

   • Freedom (Libertad)
   • Political liberty (Libertad política)
   • Religious freedom (Libertad religiosa)
   • Economic opportunity (Oportunidades económicas)
   • Escape persecution (Escapar de la persecución)

   Muchas personas llegaron de Europa a las colonias americanas en los años 1600 y 1700 por muchas razones. Algunas querían practicar su religión libremente, y otras querían tierra, trabajo o una vida mejor. Los Peregrinos (Pilgrims), por ejemplo, viajaron en el Mayflower en 1620 buscando libertad religiosa.

2. 74Who lived in America before the Europeans arrived?
   ¿Quiénes vivían en América antes de que llegaran los europeos?Escuchar

   • American Indians (Los indígenas americanos (American Indians))
   • Native Americans (Los nativos americanos (Native Americans))

   Mucho antes de que llegaran los europeos, muchos pueblos distintos ya vivían en toda América del Norte. Se les llama indígenas americanos o nativos americanos. Tenían muchas naciones, idiomas y formas de vida.

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3. 75What group of people was taken and sold as slaves?
   ¿Qué grupo de personas fue llevado y vendido como esclavos?Escuchar

   • Africans (Los africanos)
   • People from Africa (Personas de África)

   Millones de personas fueron sacadas de África por la fuerza y llevadas a través del océano Atlántico. En América, ellas y sus hijos fueron mantenidos en esclavitud. La esclavitud en los Estados Unidos terminó en 1865 con la Enmienda 13.

4. 76What war did the Americans fight to win independence from Britain?
   ¿Qué guerra pelearon los estadounidenses para ganar la independencia de Gran Bretaña?Escuchar

   • American Revolution (La Revolución Estadounidense (American Revolution))
   • The (American) Revolutionary War (La Guerra Revolucionaria (Estadounidense) (Revolutionary War))
   • War for (American) Independence (La Guerra de Independencia (Estadounidense) (War for Independence))

   Las colonias americanas lucharon contra Gran Bretaña para ser un país libre. Esta guerra duró de 1775 a 1783. Tiene varios nombres, pero todos se refieren a la misma guerra.

5. 77Name one reason why the Americans declared independence from Britain.
   Mencione una razón por la que los estadounidenses declararon la independencia de Gran Bretaña.Escuchar

   • High taxes (Impuestos altos)
   • Taxation without representation (Impuestos sin representación)
   • British soldiers stayed in Americans’ houses (boarding, quartering) (Soldados británicos se alojaban en las casas de los estadounidenses (alojamiento, acuartelamiento))
   • They did not have self-government (No tenían autogobierno)
   • Boston Massacre (La Masacre de Boston (Boston Massacre))
   • Boston Tea Party (Tea Act) (El Motín del Té de Boston (Boston Tea Party) (Ley del Té, Tea Act))
   • Stamp Act (La Ley del Timbre (Stamp Act))
   • Sugar Act (La Ley del Azúcar (Sugar Act))
   • Townshend Acts (Las Leyes Townshend (Townshend Acts))
   • Intolerable (Coercive) Acts (Las Leyes Intolerables (Coercitivas) (Intolerable Acts, Coercive Acts))

   Los colonos estaban enojados porque Gran Bretaña les imponía leyes e impuestos, pero ellos no tenían voto en el Parlamento británico. Su lema famoso era "no a los impuestos sin representación". Hechos como el Motín del Té de Boston (Boston Tea Party) en 1773 mostraron este enojo.

6. 78Who wrote the Declaration of Independence?
   ¿Quién escribió la Declaración de Independencia?Escuchar

   • (Thomas) Jefferson

   Thomas Jefferson escribió el primer borrador de la Declaración de Independencia en 1776, cuando tenía 33 años. Un pequeño grupo del Congreso le ayudó a hacer cambios. Más tarde, Jefferson fue el tercer presidente.

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7. 79When was the Declaration of Independence adopted?
   ¿Cuándo se adoptó la Declaración de Independencia?Escuchar

   • July 4, 1776 (4 de julio de 1776)

   El Congreso Continental adoptó la Declaración de Independencia el 4 de julio de 1776. Por eso los estadounidenses celebran el Día de la Independencia cada año el 4 de julio. Para recordar: 1776 es el año de nacimiento del país.

8. 80The American Revolution had many important events. Name one.
   La Revolución Estadounidense tuvo muchos acontecimientos importantes. Mencione uno.Escuchar

   • (Battle of) Bunker Hill ((La Batalla de) Bunker Hill)
   • Declaration of Independence (La Declaración de Independencia)
   • Washington Crossing the Delaware (Battle of Trenton) (Washington cruza el río Delaware (Washington Crossing the Delaware) (Batalla de Trenton))
   • (Battle of) Saratoga ((La Batalla de) Saratoga)
   • Valley Forge (Encampment) ((El campamento de) Valley Forge)
   • (Battle of) Yorktown (British surrender at Yorktown) ((La Batalla de) Yorktown (rendición británica en Yorktown))

   La Revolución Estadounidense tuvo muchos momentos importantes, desde las primeras batallas hasta la victoria final. En Valley Forge, el ejército de Washington pasó un invierno muy duro. La rendición británica en Yorktown en 1781 fue la última gran batalla de la guerra.

9. 81There were 13 original states. Name five.
   Había 13 estados originales. Mencione cinco.Escuchar

   • New Hampshire
   • Massachusetts
   • Rhode Island
   • Connecticut
   • New York (New York (Nueva York))
   • New Jersey (New Jersey (Nueva Jersey))
   • Pennsylvania (Pennsylvania (Pensilvania))
   • Delaware
   • Maryland
   • Virginia
   • North Carolina (North Carolina (Carolina del Norte))
   • South Carolina (South Carolina (Carolina del Sur))
   • Georgia

   Los 13 estados originales eran las 13 colonias británicas que declararon la independencia en 1776. Todos están en la costa del océano Atlántico o cerca de ella, en el este. Consejo: apréndalos de norte a sur, empezando con New Hampshire y terminando con Georgia.

   Dé 5 respuestas

10. 82What founding document was written in 1787?
    ¿Qué documento fundador se escribió en 1787?Escuchar

    • (U.S.) Constitution (La Constitución (de los EE. UU.))

    En 1787, varios líderes se reunieron en Filadelfia en la Convención Constitucional y escribieron la Constitución de los EE. UU. La firmaron el 17 de septiembre de 1787. Todavía hoy es la ley suprema del país.

11. 83The Federalist Papers supported the passage of the U.S. Constitution. Name one of the writers.
    Los Documentos Federalistas (Federalist Papers) apoyaron la aprobación de la Constitución de los EE. UU. Mencione a uno de sus escritores.Escuchar

    • (James) Madison
    • (Alexander) Hamilton
    • (John) Jay
    • Publius

    Los Documentos Federalistas (Federalist Papers) fueron 85 ensayos escritos para que la gente apoyara la nueva Constitución. Los escribieron tres hombres: James Madison, Alexander Hamilton y John Jay. Todos firmaron con un mismo seudónimo: Publius.

12. 84Why were the Federalist Papers important?
    ¿Por qué fueron importantes los Documentos Federalistas (Federalist Papers)?Escuchar

    • They helped people understand the (U.S.) Constitution. (Ayudaron a la gente a entender la Constitución (de los EE. UU.).)
    • They supported passing the (U.S.) Constitution. (Apoyaron la aprobación de la Constitución (de los EE. UU.).)

    Después de escribir la Constitución, los estados tenían que aprobarla. Los Documentos Federalistas (Federalist Papers) se publicaron en periódicos de Nueva York en 1787 y 1788. Explicaban cómo funcionaría el nuevo gobierno y daban razones para aceptarlo.

13. 85Benjamin Franklin is famous for many things. Name one.
    Benjamin Franklin es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

    • Founded the first free public libraries (Fundó las primeras bibliotecas públicas gratuitas)
    • First Postmaster General of the United States (Primer Director General de Correos de los Estados Unidos)
    • Helped write the Declaration of Independence (Ayudó a escribir la Declaración de Independencia)
    • Inventor
    • U.S. diplomat (Diplomático de los EE. UU.)

    Benjamin Franklin fue uno de los estadounidenses más famosos de su época. Fue impresor, escritor, científico e inventor, conocido por sus experimentos con la electricidad. También sirvió a la nueva nación como diplomático en Francia.

14. 86George Washington is famous for many things. Name one.
    George Washington es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

    • “Father of Our Country” (“Padre de Nuestra Patria” (Father of Our Country))
    • First president of the United States (Primer presidente de los Estados Unidos)
    • General of the Continental Army (General del Ejército Continental)
    • President of the Constitutional Convention (Presidente de la Convención Constitucional)

    George Washington dirigió el ejército que ganó la Revolución Estadounidense. Después presidió la reunión que escribió la Constitución y fue el primer presidente en 1789. Su cara está en el billete de un dólar y en la moneda de 25 centavos.

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15. 87Thomas Jefferson is famous for many things. Name one.
    Thomas Jefferson es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

    • Writer of the Declaration of Independence (Escritor de la Declaración de Independencia)
    • Third president of the United States (Tercer presidente de los Estados Unidos)
    • Doubled the size of the United States (Louisiana Purchase) (Duplicó el tamaño de los Estados Unidos (Compra de Luisiana, Louisiana Purchase))
    • First Secretary of State (Primer Secretario de Estado)
    • Founded the University of Virginia (Fundó la Universidad de Virginia)
    • Writer of the Virginia Statute on Religious Freedom (Escritor del Estatuto de Virginia sobre la Libertad Religiosa (Virginia Statute on Religious Freedom))

    Thomas Jefferson escribió la Declaración de Independencia y fue el tercer presidente. Como presidente compró el Territorio de Luisiana a Francia en 1803. Su cara está en la moneda de cinco centavos (nickel).

16. 88James Madison is famous for many things. Name one.
    James Madison es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

    • “Father of the Constitution” (“Padre de la Constitución” (Father of the Constitution))
    • Fourth president of the United States (Cuarto presidente de los Estados Unidos)
    • President during the War of 1812 (Presidente durante la Guerra de 1812)
    • One of the writers of the Federalist Papers (Uno de los escritores de los Documentos Federalistas (Federalist Papers))

    A James Madison se le llama el Padre de la Constitución porque hizo mucho para planearla y escribirla. También escribió los primeros borradores de la Carta de Derechos (Bill of Rights). Más tarde fue el cuarto presidente y dirigió el país en la Guerra de 1812.

17. 89Alexander Hamilton is famous for many things. Name one.
    Alexander Hamilton es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

    • First Secretary of the Treasury (Primer Secretario del Tesoro)
    • One of the writers of the Federalist Papers (Uno de los escritores de los Documentos Federalistas (Federalist Papers))
    • Helped establish the First Bank of the United States (Ayudó a establecer el Primer Banco de los Estados Unidos (First Bank of the United States))
    • Aide to General George Washington (Ayudante del general George Washington)
    • Member of the Continental Congress (Miembro del Congreso Continental)

    Alexander Hamilton fue un ayudante cercano de George Washington durante la Revolución. Como primer Secretario del Tesoro, organizó el sistema de dinero de la joven nación. Su cara está en el billete de diez dólares.

1800s

1. 90What territory did the United States buy from France in 1803?
   ¿Qué territorio compraron los Estados Unidos a Francia en 1803?Escuchar

   • Louisiana Territory (El Territorio de Luisiana (Louisiana Territory))
   • Louisiana (Luisiana (Louisiana))

   En 1803, el presidente Thomas Jefferson compró un enorme territorio a Francia. Esta fue la Compra de Luisiana (Louisiana Purchase), y casi duplicó el tamaño del país. Para recordar: Francia, 1803, Luisiana.

2. 91Name one war fought by the United States in the 1800s.
   Mencione una guerra en la que pelearon los Estados Unidos en los años 1800.Escuchar

   • War of 1812 (La Guerra de 1812 (War of 1812))
   • Mexican-American War (La Guerra entre México y Estados Unidos (Mexican-American War))
   • Civil War (La Guerra Civil (Civil War))
   • Spanish-American War (La Guerra Hispano-Estadounidense (Spanish-American War))

   Los años 1800 (siglo XIX) son los años de 1800 a 1899. En ese tiempo los Estados Unidos pelearon varias guerras, incluida la Guerra Civil de 1861 a 1865. La Guerra Hispano-Estadounidense de 1898 fue la última de ese siglo.

3. 92Name the U.S. war between the North and the South.
   Mencione la guerra de los EE. UU. entre el Norte y el Sur.Escuchar

   • The Civil War (La Guerra Civil (Civil War))

   La Guerra Civil se peleó entre los estados del Norte (la Unión) y los estados del Sur que trataron de separarse del país (la Confederación). Duró de 1861 a 1865. El Norte ganó y el país siguió unido.

4. 93The Civil War had many important events. Name one.
   La Guerra Civil tuvo muchos acontecimientos importantes. Mencione uno.Escuchar

   • (Battle of) Fort Sumter ((La Batalla del) Fuerte Sumter (Fort Sumter))
   • Emancipation Proclamation (La Proclamación de Emancipación (Emancipation Proclamation))
   • (Battle of) Vicksburg ((La Batalla de) Vicksburg)
   • (Battle of) Gettysburg ((La Batalla de) Gettysburg)
   • Sherman’s March (La Marcha de Sherman (Sherman’s March))
   • (Surrender at) Appomattox ((La rendición en) Appomattox)
   • (Battle of) Antietam/Sharpsburg ((La Batalla de) Antietam/Sharpsburg)
   • Lincoln was assassinated. (Lincoln fue asesinado.)

   La Guerra Civil empezó con el ataque al Fuerte Sumter en abril de 1861. Gettysburg, en 1863, fue una de sus batallas más grandes e importantes. La guerra terminó poco después de que el general Lee se rindiera en Appomattox en abril de 1865.

5. 94Abraham Lincoln is famous for many things. Name one.
   Abraham Lincoln es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

   • Freed the slaves (Emancipation Proclamation) (Liberó a los esclavos (Proclamación de Emancipación, Emancipation Proclamation))
   • Saved (or preserved) the Union (Salvó (o preservó) la Unión)
   • Led the United States during the Civil War (Dirigió a los Estados Unidos durante la Guerra Civil)
   • 16th president of the United States (Presidente número 16 de los Estados Unidos)
   • Delivered the Gettysburg Address (Pronunció el Discurso de Gettysburg (Gettysburg Address))

   Abraham Lincoln fue el presidente número 16 y dirigió el país durante la Guerra Civil. Trabajó para mantener unida la Unión y emitió la Proclamación de Emancipación. Fue asesinado en abril de 1865, poco después del fin de la guerra.

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6. 95What did the Emancipation Proclamation do?
   ¿Qué hizo la Proclamación de Emancipación (Emancipation Proclamation)?Escuchar

   • Freed the slaves (Liberó a los esclavos)
   • Freed slaves in the Confederacy (Liberó a los esclavos de la Confederación)
   • Freed slaves in the Confederate states (Liberó a los esclavos de los estados confederados)
   • Freed slaves in most Southern states (Liberó a los esclavos de la mayoría de los estados del Sur)

   El presidente Lincoln emitió la Proclamación de Emancipación el 1 de enero de 1863, durante la Guerra Civil. Declaró libres a las personas esclavizadas en los estados confederados. La esclavitud terminó en todo el país en 1865 con la Enmienda 13.

7. 96What U.S. war ended slavery?
   ¿Qué guerra de los EE. UU. terminó con la esclavitud?Escuchar

   • The Civil War (La Guerra Civil (Civil War))

   La Guerra Civil, de 1861 a 1865, terminó con la esclavitud en los Estados Unidos. Después de que ganó el Norte, se agregó la Enmienda 13 a la Constitución en 1865. Esta enmienda prohibió la esclavitud en todo el país.

8. 97What amendment says all persons born or naturalized in the United States, and subject to the jurisdiction thereof, are U.S. citizens?
   ¿Qué enmienda dice que todas las personas nacidas o naturalizadas en los Estados Unidos, y sujetas a su jurisdicción, son ciudadanos de los EE. UU.?Escuchar

   • 14th Amendment (La Enmienda 14)

   La Enmienda 14 se agregó en 1868, después de la Guerra Civil. Dice que las personas nacidas o naturalizadas en los Estados Unidos son ciudadanas. También promete a todas las personas igual protección de las leyes.

9. 98When did all men get the right to vote?
   ¿Cuándo obtuvieron todos los hombres el derecho al voto?Escuchar

   • After the Civil War (Después de la Guerra Civil)
   • During Reconstruction (Durante la Reconstrucción (Reconstruction))
   • (With the) 15th Amendment ((Con la) Enmienda 15)
   • 1870

   La Enmienda 15, agregada en 1870 después de la Guerra Civil, dice que no se puede impedir que un hombre vote por su raza o su color. Esta época se llama la Reconstrucción. Lamentablemente, reglas injustas impidieron votar a muchos hombres afroamericanos durante muchos años después.

10. 99Name one leader of the women’s rights movement in the 1800s.
    Mencione a una líder del movimiento por los derechos de la mujer en los años 1800.Escuchar

    • Susan B. Anthony
    • Elizabeth Cady Stanton
    • Sojourner Truth
    • Harriet Tubman
    • Lucretia Mott
    • Lucy Stone

    En los años 1800, las mujeres en los Estados Unidos no podían votar y tenían menos derechos que los hombres. Líderes valientes hablaron a favor de los derechos de la mujer, y muchas también lucharon contra la esclavitud. En 1848, Elizabeth Cady Stanton y Lucretia Mott ayudaron a organizar una famosa reunión sobre los derechos de la mujer en Seneca Falls, Nueva York.

Recent American History and Other Important Historical Information

1. 100Name one war fought by the United States in the 1900s.
   Mencione una guerra en la que pelearon los Estados Unidos en los años 1900.Escuchar

   • World War I (La Primera Guerra Mundial (World War I))
   • World War II (La Segunda Guerra Mundial (World War II))
   • Korean War (La Guerra de Corea (Korean War))
   • Vietnam War (La Guerra de Vietnam (Vietnam War))
   • (Persian) Gulf War (La Guerra del Golfo (Pérsico) (Persian Gulf War))

   Los años 1900 (siglo XX) son los años de 1900 a 1999. En ese siglo los Estados Unidos pelearon en las dos Guerras Mundiales, en Corea y en Vietnam. La Guerra del Golfo Pérsico en 1991 fue cerca del final del siglo.

2. 101Why did the United States enter World War I?
   ¿Por qué entraron los Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial?Escuchar

   • Because Germany attacked U.S. (civilian) ships (Porque Alemania atacó barcos (civiles) de los EE. UU.)
   • To support the Allied Powers (England, France, Italy, and Russia) (Para apoyar a las Potencias Aliadas (Inglaterra, Francia, Italia y Rusia))
   • To oppose the Central Powers (Germany, Austria-Hungary, the Ottoman Empire, and Bulgaria) (Para oponerse a las Potencias Centrales (Alemania, Austria-Hungría, el Imperio Otomano y Bulgaria))

   La Primera Guerra Mundial empezó en Europa en 1914 y, al principio, los Estados Unidos no participaron. Submarinos alemanes atacaron barcos y mataron a estadounidenses en el mar. En 1917 los Estados Unidos entraron en la guerra del lado de los Aliados.

3. 102When did all women get the right to vote?
   ¿Cuándo obtuvieron todas las mujeres el derecho al voto?Escuchar

   • 1920
   • After World War I (Después de la Primera Guerra Mundial)
   • (With the) 19th Amendment ((Con la) Enmienda 19)

   Las mujeres de todo el país ganaron el derecho al voto en 1920 con la Enmienda 19. Esto ocurrió poco después de la Primera Guerra Mundial. Para recordar: la Enmienda 19 llegó en 1920, así que piense en el 19 y el 20 juntos.

4. 103What was the Great Depression?
   ¿Qué fue la Gran Depresión?Escuchar

   • Longest economic recession in modern history (La recesión económica más larga de la historia moderna)

   La Gran Depresión fue una época muy larga y muy mala para la economía, que empezó en 1929. Muchos bancos y negocios cerraron, y millones de personas perdieron su trabajo. En el peor momento, más o menos uno de cada cuatro trabajadores no tenía empleo.

5. 104When did the Great Depression start?
   ¿Cuándo empezó la Gran Depresión?Escuchar

   • The Great Crash (1929) (El Gran Desplome (Great Crash) (1929))
   • Stock market crash of 1929 (La caída de la bolsa de valores de 1929)

   La Gran Depresión empezó cuando los precios de la bolsa de valores cayeron muy rápido en octubre de 1929. Muchas personas perdieron sus ahorros casi de un día para otro. Este hecho se llama el Gran Desplome (Great Crash).

6. 105Who was president during the Great Depression and World War II?
   ¿Quién fue presidente durante la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial?Escuchar

   • (Franklin) Roosevelt

   Franklin D. Roosevelt fue presidente de 1933 a 1945. Dirigió el país durante la Gran Depresión y casi toda la Segunda Guerra Mundial. Es el único presidente elegido cuatro veces.

7. 106Why did the United States enter World War II?
   ¿Por qué entraron los Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial?Escuchar

   • (Bombing of) Pearl Harbor ((El bombardeo de) Pearl Harbor)
   • Japanese attacked Pearl Harbor (Los japoneses atacaron Pearl Harbor)
   • To support the Allied Powers (England, France, and Russia) (Para apoyar a las Potencias Aliadas (Inglaterra, Francia y Rusia))
   • To oppose the Axis Powers (Germany, Italy, and Japan) (Para oponerse a las Potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón))

   El 7 de diciembre de 1941, Japón hizo un ataque sorpresa contra la base naval de los EE. UU. en Pearl Harbor, Hawái. Al día siguiente, los Estados Unidos declararon la guerra a Japón. Pronto luchaban contra las Potencias del Eje junto con los Aliados.

8. 107Dwight Eisenhower is famous for many things. Name one.
   Dwight Eisenhower es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

   • General during World War II (General durante la Segunda Guerra Mundial)
   • President at the end of (during) the Korean War (Presidente al final de (durante) la Guerra de Corea)
   • 34th president of the United States (Presidente número 34 de los Estados Unidos)
   • Signed the Federal-Aid Highway Act of 1956 (Created the Interstate System) (Firmó la Ley Federal de Ayuda para Carreteras de 1956 (Federal-Aid Highway Act) (creó el sistema interestatal))

   Dwight Eisenhower fue un general muy importante en la Segunda Guerra Mundial y dirigió el desembarco del Día D en Francia en 1944. Después fue el presidente número 34, de 1953 a 1961. Firmó la ley que creó el sistema de autopistas interestatales.

9. 108Who was the United States’ main rival during the Cold War?
   ¿Quién fue el principal rival de los Estados Unidos durante la Guerra Fría?Escuchar

   • Soviet Union (La Unión Soviética)
   • USSR (La URSS (USSR))
   • Russia (Rusia)

   La Guerra Fría fue una larga rivalidad entre los Estados Unidos y la Unión Soviética, desde finales de los años 1940 hasta 1991. Los dos países no pelearon directamente en una gran guerra. La Unión Soviética se disolvió en 1991, y Rusia era su parte más grande.

10. 109During the Cold War, what was one main concern of the United States?
    Durante la Guerra Fría, ¿cuál fue una de las principales preocupaciones de los Estados Unidos?Escuchar

    • Communism (El comunismo)
    • Nuclear war (La guerra nuclear)

    Durante la Guerra Fría, a los Estados Unidos les preocupaba que el comunismo se extendiera a más países. Tanto los Estados Unidos como la Unión Soviética construyeron muchas armas nucleares. La gente temía una guerra nuclear que podía destruir ciudades enteras.

11. 110Why did the United States enter the Korean War?
    ¿Por qué entraron los Estados Unidos en la Guerra de Corea?Escuchar

    • To stop the spread of communism (Para detener la expansión del comunismo)

    En 1950, Corea del Norte, que era comunista, invadió Corea del Sur. Los Estados Unidos y otros países enviaron tropas para ayudar al Sur y detener la expansión del comunismo. Los combates duraron de 1950 a 1953.

12. 111Why did the United States enter the Vietnam War?
    ¿Por qué entraron los Estados Unidos en la Guerra de Vietnam?Escuchar

    • To stop the spread of communism (Para detener la expansión del comunismo)

    Vietnam estaba dividido en un Norte comunista y un Sur no comunista. Los Estados Unidos ayudaron al Sur para detener la expansión del comunismo en Asia. Las tropas de combate estadounidenses pelearon allí en los años 1960 y a principios de los 1970.

13. 112What did the civil rights movement do?
    ¿Qué hizo el movimiento por los derechos civiles?Escuchar

    • Fought to end racial discrimination (Luchó para terminar con la discriminación racial)

    El movimiento por los derechos civiles luchó para terminar con el trato injusto a las personas por su raza, especialmente a los afroamericanos. Sus años más importantes fueron los 1950 y 1960. Logró nuevas leyes como la Ley de Derechos Civiles de 1964 (Civil Rights Act).

14. 113Martin Luther King, Jr. is famous for many things. Name one.
    Martin Luther King, Jr. es famoso por muchas cosas. Mencione una.Escuchar

    • Fought for civil rights (Luchó por los derechos civiles)
    • Worked for equality for all Americans (Trabajó por la igualdad de todos los estadounidenses)
    • Worked to ensure that people would “not be judged by the color of their skin, but by the content of their character” (Trabajó para asegurar que las personas “no fueran juzgadas por el color de su piel, sino por su carácter”)

    Martin Luther King, Jr. fue un pastor y líder del movimiento por los derechos civiles. Usó la protesta pacífica para luchar por la igualdad de derechos. En su famoso discurso "Tengo un sueño" (I Have a Dream) de 1963, deseó que las personas fueran juzgadas por su carácter y no por el color de su piel.

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15. 114Why did the United States enter the Persian Gulf War?
    ¿Por qué entraron los Estados Unidos en la Guerra del Golfo Pérsico?Escuchar

    • To force the Iraqi military from Kuwait (Para expulsar al ejército iraquí de Kuwait)

    En agosto de 1990, Irak invadió a su pequeño vecino, Kuwait. Los Estados Unidos dirigieron un grupo de muchos países para expulsar al ejército iraquí. Los combates principales ocurrieron a principios de 1991 y fueron cortos.

16. 115What major event happened on September 11, 2001 in the United States?
    ¿Qué acontecimiento importante ocurrió el 11 de septiembre de 2001 en los Estados Unidos?Escuchar

    • Terrorists attacked the United States (Unos terroristas atacaron a los Estados Unidos)
    • Terrorists took over two planes and crashed them into the World Trade Center in New York City (Unos terroristas tomaron dos aviones y los estrellaron contra el World Trade Center en la ciudad de Nueva York)
    • Terrorists took over a plane and crashed into the Pentagon in Arlington, Virginia (Unos terroristas tomaron un avión y lo estrellaron contra el Pentágono en Arlington, Virginia)
    • Terrorists took over a plane originally aimed at Washington, D.C., and crashed in a field in Pennsylvania (Unos terroristas tomaron un avión que originalmente iba hacia Washington, D.C., y se estrelló en un campo de Pensilvania)

    El 11 de septiembre de 2001, unos terroristas tomaron el control de cuatro aviones de pasajeros y atacaron a los Estados Unidos. Dos aviones chocaron contra el World Trade Center en la ciudad de Nueva York y otro contra el Pentágono. El cuarto cayó en un campo de Pensilvania, y casi 3,000 personas murieron ese día.

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17. 116Name one U.S. military conflict after the September 11, 2001 attacks.
    Mencione un conflicto militar de los EE. UU. después de los ataques del 11 de septiembre de 2001.Escuchar

    • (Global) War on Terror (La Guerra (Global) contra el Terrorismo (War on Terror))
    • War in Afghanistan (La Guerra de Afganistán)
    • War in Iraq (La Guerra de Irak)

    Después de los ataques del 11 de septiembre, los Estados Unidos empezaron una larga lucha contra grupos terroristas en todo el mundo. Las fuerzas de los EE. UU. entraron en Afganistán en 2001 y en Irak en 2003. Las últimas tropas de los EE. UU. salieron de Afganistán en 2021.

18. 117Name one American Indian tribe in the United States.
    Mencione una tribu de indígenas americanos en los Estados Unidos.Escuchar

    • Apache
    • Blackfeet
    • Cayuga
    • Cherokee
    • Cheyenne
    • Chippewa
    • Choctaw
    • Creek
    • Crow
    • Hopi
    • Huron
    • Inupiat
    • Lakota
    • Mohawk
    • Mohegan
    • Navajo
    • Oneida
    • Onondaga
    • Pueblo
    • Seminole
    • Seneca
    • Shawnee
    • Sioux
    • Teton
    • Tuscarora

    [For a complete list of tribes, please visit bia.gov.]

    Muchas tribus indígenas americanas todavía viven hoy en los Estados Unidos. El gobierno federal reconoce más de 570 tribus. Elija un nombre que pueda decir con facilidad, como Cherokee, Navajo o Sioux.

19. 118Name one example of an American innovation.
    Mencione un ejemplo de una innovación estadounidense.Escuchar

    • Light bulb (La bombilla eléctrica)
    • Automobile (cars, internal combustion engine) (El automóvil (carros, motor de combustión interna))
    • Skyscrapers (Los rascacielos)
    • Airplane (El avión)
    • Assembly line (La línea de montaje)
    • Landing on the moon (La llegada a la Luna)
    • Integrated circuit (IC) (El circuito integrado (CI))

    Una innovación es una idea o un invento nuevo que cambia la forma de vivir de las personas. Los hermanos Wright volaron el primer avión con motor en 1903. En 1969, astronautas estadounidenses fueron las primeras personas en caminar sobre la Luna.

Symbols and Holidays

Symbols

1. 119What is the capital of the United States?
   ¿Cuál es la capital de los Estados Unidos?Escuchar

   • Washington, D.C.

   Washington, D.C. es la capital, donde trabajan el presidente, el Congreso y la Corte Suprema. D.C. significa Distrito de Columbia, y no forma parte de ningún estado. Su nombre viene de George Washington.

2. 120Where is the Statue of Liberty?
   ¿Dónde está la Estatua de la Libertad?Escuchar

   • New York (Harbor) ((El puerto de) Nueva York (New York Harbor))
   • Liberty Island (La isla de la Libertad (Liberty Island))

   [Also acceptable are New Jersey, near New York City, and on the Hudson (River).]

   La Estatua de la Libertad está en la isla de la Libertad (Liberty Island), en el puerto de Nueva York, cerca de Nueva Jersey. Fue un regalo del pueblo de Francia y se inauguró en 1886. Para muchos inmigrantes que llegaban en barco, fue una de las primeras cosas que vieron.

3. 121Why does the flag have 13 stripes?
   ¿Por qué tiene la bandera 13 franjas?Escuchar

   • (Because there were) 13 original colonies ((Porque había) 13 colonias originales)
   • (Because the stripes) represent the original colonies ((Porque las franjas) representan las colonias originales)

   Las 13 franjas representan las 13 colonias originales que se convirtieron en los primeros estados. Hay 7 franjas rojas y 6 franjas blancas. El número de franjas sigue siendo 13, aunque se unan nuevos estados.

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4. 122Why does the flag have 50 stars?
   ¿Por qué tiene la bandera 50 estrellas?Escuchar

   • (Because there is) one star for each state ((Porque hay) una estrella por cada estado)
   • (Because) each star represents a state ((Porque) cada estrella representa un estado)
   • (Because there are) 50 states ((Porque hay) 50 estados)

   La bandera tiene una estrella por cada uno de los 50 estados. Se agrega una estrella nueva cuando se une un estado nuevo. Los dos últimos estados, Alaska y Hawái, se unieron en 1959, y la bandera de 50 estrellas se usa desde 1960.

5. 123What is the name of the national anthem?
   ¿Cuál es el nombre del himno nacional?Escuchar

   • The Star-Spangled Banner (The Star-Spangled Banner (La bandera adornada de estrellas))

   Francis Scott Key escribió la letra en 1814, durante la Guerra de 1812, después de ver la bandera de los EE. UU. todavía en alto sobre el Fuerte McHenry tras una batalla. La canción se convirtió en el himno nacional oficial en 1931. Su título describe una bandera cubierta de estrellas.

6. 124The Nation’s first motto was “E Pluribus Unum.” What does that mean?
   El primer lema de la nación fue “E Pluribus Unum”. ¿Qué significa?Escuchar

   • Out of many, one (De muchos, uno)
   • We all become one (Todos nos convertimos en uno)

   E Pluribus Unum es latín. Significa que muchos estados, y muchas personas, se unen para formar una sola nación. Usted puede ver estas palabras en las monedas de los EE. UU. y en el Gran Sello de los Estados Unidos.

Holidays

1. 125What is Independence Day?
   ¿Qué es el Día de la Independencia (Independence Day)?Escuchar

   • A holiday to celebrate U.S. independence (from Britain) (Un día festivo para celebrar la independencia de los EE. UU. (de Gran Bretaña))
   • The country’s birthday (El cumpleaños del país)

   El Día de la Independencia es el 4 de julio de cada año. Celebra el día de 1776 en que se adoptó la Declaración de Independencia. Mucha gente lo celebra con desfiles, comidas al aire libre y fuegos artificiales.

2. 126Name three national U.S. holidays.
   Mencione tres días festivos nacionales de los EE. UU.Escuchar

   • New Year’s Day (Día de Año Nuevo (New Year’s Day))
   • Martin Luther King, Jr. Day (Día de Martin Luther King, Jr. (Martin Luther King, Jr. Day))
   • Presidents Day (Washington’s Birthday) (Día de los Presidentes (Presidents Day) (Natalicio de Washington, Washington’s Birthday))
   • Memorial Day (Día de los Caídos (Memorial Day))
   • Juneteenth
   • Independence Day (Día de la Independencia (Independence Day))
   • Labor Day (Día del Trabajo (Labor Day))
   • Columbus Day (Día de la Raza o Día de Colón (Columbus Day))
   • Veterans Day (Día de los Veteranos (Veterans Day))
   • Thanksgiving Day (Día de Acción de Gracias (Thanksgiving Day))
   • Christmas Day (Día de Navidad (Christmas Day))

   Los días festivos nacionales son días fijados por el gobierno federal, cuando cierran las oficinas federales. Hay 11 en total. El más nuevo es Juneteenth, agregado en 2021, que recuerda el fin de la esclavitud.

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3. 127What is Memorial Day?
   ¿Qué es el Día de los Caídos (Memorial Day)?Escuchar

   • A holiday to honor soldiers who died in military service (Un día festivo para honrar a los soldados que murieron en el servicio militar)

   El Día de los Caídos (Memorial Day) es el último lunes de mayo. Honra a los hombres y mujeres que murieron mientras servían en las fuerzas armadas de los EE. UU. Consejo: Memorial Day recuerda a quienes murieron, y Veterans Day agradece a todos los que sirvieron.

4. 128What is Veterans Day?
   ¿Qué es el Día de los Veteranos (Veterans Day)?Escuchar

   • A holiday to honor people in the (U.S.) military (Un día festivo para honrar a las personas de las fuerzas armadas (de los EE. UU.))
   • A holiday to honor people who have served (in the U.S. military) (Un día festivo para honrar a las personas que han servido (en las fuerzas armadas de los EE. UU.))

   El Día de los Veteranos (Veterans Day) es el 11 de noviembre de cada año. Honra a todas las personas que han servido en las fuerzas armadas de los EE. UU. La fecha viene del fin de los combates de la Primera Guerra Mundial en 1918.

Sobre las 128 preguntas